基督教教育研究
基督教古典教育/ 圣经人论与基督教教育 / 基督徒育儿家规
基督教古典教育
教育是社会集团为了使人获得特定目标的发展而人为设立的系统和过程，以此使受教育者能够在受控的环境和过程中，借助于教导、练习、模仿、体验等，生成或者获得某种品格、信念、行为模式，以及特定的知识和技能。这是一个相当宽泛的定义，适用于任何教育…….
圣经人论与基督教教育
本文所谓基督教教育是指伴随并促成孩童全人成长的系 统和过程，其知识和能力既包括圣经教义的学习和敬虔灵性 的训练，也包括一般知识和能力的学习和训练，主要是指基 督教的初中等教育。目前，国内基督教教育的推动者都能够感受到积极和消 极的两种力量使人渴望有一种…….
基督徒育儿家规
家规就是家庭规则，用来规范家庭成员的言行态度和关系。教育就本质来说不是教育机构做的。虽然随着需要教的内容越来越多的需要，慢慢形成了专业的机构，但是教育的最基本的功能实际是由家庭来完成的。中国古代的家规最关心的事情是协调人际关系。认为有七种需要自觉处理的人际关系，教化的目标就是让人在人际关系上…….
